Nombre de
la actividad
Estantería con texturas
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Contenidos
- Percepción visual y táctil del
volumen y texturas de diferentes materiales: algodón,
papel aluminio, papel de lija, lana, madera, granos
de arroz, arena, papel...
Objetivos
- Reconocer y diferenciar las texturas que tienen
diferentes materiales.
- Manipular materiales (papel, lana, etc.) para
producir diferentes texturas.
Un poco más
- Una vez que el alumnado ha completado su ficha
con diferentes materiales, podemos hacer el siguiente
juego sensorial: cada alumno y alumna con los
ojos tapados tendrá que adivinar el material
usando sólo el sentido del tacto.
- Coloreando con ceras un folio colocado encima
de diferentes objetos o materiales (una pared,
monedas, etc.) podemos obtener texturas
Evaluación
- Observar la creatividad en la búsqueda
de materiales y su manipulación.
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