Nombre de
la actividad
Identificar figuras
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Contenidos
- Formas naturales y formas artificiales.
- Observación intuitiva de la perspectiva.
- Relaciones entre dimensiones y formas.
Objetivos
- Que identifiquen las figuras cuadrado, triángulo
y círculo en los objetos que le rodean.
Un poco
más
- Si no lo hemos hecho en el primer trimestre,
a través del dibujo que se sugiere podemos
abrir un diálogo sobre las tareas que cada
miembro de la familia hace en la casa, y la necesidad
de ayudar en la medida de sus posibilidades.
- Podemos recortar un cuadrado y doblarlo en diagonal
para reconocer un triángulo. Podemos doblarlo
por la mitad para reconocer un rectángulo.
Evaluación
- Comprobamos si pueden ver las figuras cuadrado,
triángulo y círculo en los objetos
de la clase: pizarra, ventana, mesa, reloj, libro,
puerta, etc.
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